Svar på artikeln ”Lärare i Mölndals förskolor höjer rösten: ’På gränsen till vad vi mäktar med’” (Mölndals-Posten 8/12).
I en artikel i Mölndals-Posten togs denna viktiga fråga upp. Tyvärr har den varit aktuell i årtionden! Varför kommer protesterna först nu? Det har protesterats förut gång efter gång. Skillnaden nu är att man går tillsammans och protesterar.
Barngrupperna är långt ifrån Skolverkets riktmärken på 6–12 barn för 1–3-åringar och 9–15 barn för 4–5-åringar. I Mölndal är det runt 22 barn i grupperna (genomsnittet i Sverige är 15). Barngruppens storlek är huvudanledningen varför lärare i förskolan, ofta i förtid, lämnar sitt yrke.
Den psykosociala miljön med stress och utbrändhet som följd och en frustration över att inte kunna använda sina pedagogiska kunskaper leder även till samvetsstress. Att ständigt få prioritera bort läroplanens mål leder till djup otillfredsställelse!
Jag har själv arbetat som förskollärare i 25 år men valde till slut att avsluta min yrkesbana på grund av dessa omständigheter. Jag valde att arbeta med föräldrastöd i stället och det gör jag fortfarande.
När det fungerar med tillräckligt med personal och färre barn i gruppen är det ett av världens bästa yrken! Det är ett oerhört viktigt arbete eftersom du inom förskolan ska kunna arbeta förebyggande mot eventuell gängkriminalitet i framtiden. Kan du ge barnen trygga relationer och den pedagogiska utvecklingen med allt vad det innebär, som till exempel att umgås i sociala sammanhang, lära sig empati och stärka sin självkänsla, är mycket vunnet!
I Göteborg kommer man att utöka tiden till 30 timmar i stället för 15 för föräldralediga barn. Tanken hade kanske varit god om verkligheten i barngrupperna hade varit annorlunda!
All personal i förskolan blir naturligtvis drabbade av dålig psykosocial arbetsmiljö, men vi får inte glömma att även barnen drabbas! Barnen kan inte gå ifrån så som vi vuxna och har svårigheter att hitta en lugn plats. Ständigt personalbyte och brist på personal gör det svårare med anknytning för barnen.
Men det finns faktiskt möjligheter att ändra på detta! Nu när det föds färre barn kan vi dela upp barngrupperna på fler enheter i stället för att stänga skolor! Detta är en ypperlig möjlighet för framtiden som väl ingen vill missa att ta vara på!
Annika Svengren (V)
